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讓專業來說話 在職場上逆向操作脫穎而出

黃志靖

首先你一定要專業，很重要。專業的意思是將神量給你的恩賜完全活出來。不分等級、沒有低標或高標之分，重點是神量給了你什麼。所以有兩個問題可以去思考：你知不知道你有什麼？那你活出多少？

比方說，我的專業是在廣告領域，公司現在有三百人，我就覺得很夠了，雖然有些人可能會說，有更多更大規模的廣告公司，人家的客戶，複雜度可能遠遠超越我們，但我卻知道這樣的規模是上帝所給的，而我已經用全人去做了，這對我來說就是有活出專業，就有真正的活著。所以在職場上，專業一定很重要，你要在自己的崗位上熟悉所有需用的技巧，這其中也包含了練習、學習、然後探索。

要邁向專業，另一個很重要的關鍵是忍耐，這也是想給所有年輕人的建議。資訊爆炸的時代，年輕人可以很輕易接收到很多資訊，簡單搜尋就可以知道什麼是好的公司、好的創意、或好的價格，所以一開始就會看得很高，但現實層面是，當環境不太好、產業現況可能也不太好時，這中間就會出現落差。

這個落差會需要經歷過一段過程，一開始不是每個人都能明白。我曾經和我兒子分享，他們這一代競爭力的祕訣在哪裡？只要願意反向操作，其實你很容易就上來了。舉例來說，很多人都說要鼓勵年輕人多犯錯、多衝撞，但其實年輕人本來就比大人更懂犯錯；但在職場上，他們需要的是有人告訴他們，該怎麼做可以不會犯錯，這並不代表他們什麼都不要做，而是當在同年齡層的人當中，當一個年輕人比較沉得住氣、比較忍得住、或是願意多為其他人付出一點，其實很容易就能脫穎而出。

在廣告領域中，專業當然也包含了創意，這是很大方向的說法，其實創意還可以拆解成好幾個層面：是不是很敞開的人？是不是有很大的熱情？

敞開的意思，在這一行當然指的就是Open-minded，你能不能用各種不同角度去看事情、能不能被衝撞、或接受很多不同的觀點？我們做一個商品，可能有360度、720度、翻來覆去的想，這其中涵蓋宗教、文化、政治、經濟、藝術等層面，也包含了與自我對話、與他者對話、與社區對話、與家庭對話。關鍵是保持好奇心，你就會持續的有學習的機會。如果你對很多事情都覺得「這樣就好」，不喜歡接觸新東西，也較難接受不同的觀點，不代表你不能做，只是會比較辛苦就是了。

熱情的話，很多人都談過，但我會這樣看：熱情的意思是犧牲的愛。因為Passion原本意思就是「耶穌犧牲的愛」。如果你說你熱愛廣告，想要成為專業，那你準備好有所犧牲了嗎？你會忍不住一直想：「怎麼做可以更好？」會不斷問自己這個問題，甚至你已經超越、犧牲很多了，還是會忍不住去想。年輕時，每一年我們家會去日本玩，第一站我們就會先去超市，看看人家怎麼做、有什麼新的事物，一開始我太太還很生氣，怎麼出來玩遍變成在做市場調查？但後來她乾脆一起幫著我蒐集情報。當你變成犧牲的愛，先投入進去了，但之後得到的會遠超過你所想，但這需要很長一段過程，所以就又回到前面所說的：「忍耐」，沒有目標的忍耐，就只是忍耐；有目標的忍耐，會產生活潑的盼望。

 

「直接去做事」 拚出差異化能力

劉駿豪

很重要的誠實，在補教界大家可能聽過會用買來的通訊錄取招生，但如果我知道這樣是不對的，是不是就不要去做？幾年前開始神提醒我，我們就下定決心不再買通訊錄了，但很感恩的是，學生卻從來沒有少。

另外一個部分是，兩、三年前開始，在教會一位弟兄的提議下，我們開始整理補習班的帳，而且是用符合四大會計師師事務所的標準去整理，最後還通過獲得事務所的簽證。雖然整帳過程很繁瑣，但現在回過頭看這兩、三年的努力，我卻覺得很輕省，因為真的可以百分之百透明。當你沒有隱藏時，事情就簡單多了。試想如果帳含混不清，然後你跟別人說「我很敬畏神」，這是非常衝突的，所以我們就從身旁發現的問題開始做。

那如果擴大到整個教育界，一個好的老師除了有熱情以外，一定要有相對的專業能力。很多事情不是空有熱情就能做，如果熱情壓過了專業會產生很多麻煩，就好像看醫生，我們不會因為這個醫生很有熱情，雖然專業不好但我們還是給這個醫生看診。

每人都有差異化的能力，就好像我們做補教這一行，如果能夠做到帶來一些制度上的改變，或是比消費者更快了解他們的需要，比方說教育制度一直變，很多規則很複雜，得勝者補習班從創立以來，就接手了一個人家看起來是不可能的任務：學測即時解題。考試一考完我們就跳出來做即時的解答，當時很多同業都很疑惑，我們為什麼要做這件事？因為只要有任何錯誤，就會成為對手攻擊的目標，但當時我的想法是：拚拚看，如果我都不敢解，怎麼跟學生說？早年確實錯的比較多，後來就越來越少、越來越好。

要找到這個差異化的能力，我覺得秘訣就是「直接去做事」，不用想太多，從做中學習。如果真的在乎職場轉化，其實我們應該不會在乎是哪個職場，就像我也曾經疑惑自己怎麼會做這一行，因為我是讀台大經濟的，照理說發展可能會朝向金融圈或商業界，但經過這麼多年我才漸漸明白，原來我的差異化能力，做這一行就是剛剛好。

當我們願意在專業上更精進時，我們的神絕對有能力讓我們在所擅長的領域中，變得更專業。一開始先不要想太多，不要覺得自己應該成為好幾個領域的特殊人才，這樣的人真的很少，但絕大部分的人，我們可以在一、兩個領域中成為專業。所以當老師，一定也可以找出差異化能力，你可以當學校中最受歡迎的數學老師、或成為那個科目中最好的老師，但同時也是基督徒，這兩者完全不衝突。

而回到專業上的要求，訓練過程一定是不舒服的，但在職場中，我們因為有神，相信可以經得起考驗。

 

不能只有「說」 把不可能變成可能

何凱成

通常很多的脫穎而出的例子，都是來自於最不被看好的領域，因為那會帶來最大的衝擊。

「球學」在做的其實是讓運動成為教育的一環，我們實際想要看到的改變跟轉化是，現在每100個學生，百分之八十到九十，下課以後是去補習、或準備考試，但我們希望看到以後在亞洲，同樣百分比的學生，下課後變成是去培養才華、去做校隊運動。

那如果我們想要做到這件事情，就不能只是講，必須要很堅持、跟很強烈的和學校、家長、甚至學生去作觀念上的對抗，而且是很強烈的對抗。因為當觀念被挑戰以後，才可能激發出更大的可能性。

大部分的人會因為既有的框架、因為怕麻煩，就覺得不要走這個道路、不要去自找麻煩，但是創新和轉化，永遠是來自於完全顛倒地去看可能性。越不可能的事情，其實我覺得現在是越有可能的。

 

（本文出自 Asia for JESUS亞洲復興誌 第35期P12-14）

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「轉化意思就是改變，從個人的生命到不同的領域。」─周巽光牧師

基督徒所要帶來的「轉化」是什麼？相信許多人都有這樣的熱情、呼召：我們帶著聖經真理，活出天國文化，在所處的環境中產生影響力，渴望看見神國降臨「在地如在天」。

但是就如同許多文化的改變，它不是一朝一夕所發生，也不是只有單向的改變，那當我們懷抱了「轉化世界」的熱情、使命，接下來該怎麼做？真正走進校園、職場，怎麼真正帶來改變？是去改變別人嗎？是使別人聽見我們的聲音嗎？

這一期封面故事，我們訪問到三位職場菁英，他們來自不同領域，並且各自發光，直接、間接地影響了許多人，當問到他們「做了些什麼帶來這樣的改變？」他們道出了出乎人意料的答案。

 

轉化是 先問自己有沒有「真正的活著」？

創略廣告董事總經理 / 黃志靖

我覺得轉化這件事情，很重要的是在影響別人之前先影響自己，因為轉化一定是自己先得著了，才有辦法去改變別人，甚至有時候其實根本還沒想到要去改變別人。對我來說，職場轉化最大的定義就是，我們自己先活出很美好的生命，所以我們需要先被神得著。

如果白話一點形容，一個有影響力的人，他會活出的是真正美好的生命，活得很實際、感覺很會過生活，好像對周遭的事情很有把握、很穩當的感覺。當我們的心被神得著，我們會有盼望、有忍耐。

在我們集團中每個星期固定有一次小組，裡面有很多人現在都已經是高階主管、但也都是基督徒，我覺得他們都有真正的活著：凡事向神祈求，雖然在生意上面會有掙扎、困難，但依然很努力仰望神。我們就是很以神為中心。

 

轉化是 從自己的生命先改變 

得勝者文教創辦人 / 劉駿豪

要談職場轉化，我認為是先改變自己。常聽到有人形容「基督徒的馨香」，是會吸引人靠近的，但我認為前提一定是自己先被改變了。如果自己沒有先改變，通常如果我們想要去改變別人時，我們眼睛看的是別人的問題，卻看不到自己的問題。

如果你問我，什麼是傳福音最好的方式？我覺得還是求神在我身上去做祂所要做的改變。當我們願意攤開自己讓神來做一些調整，神改變我們的生命越多，別人越會看見神的大能。記得之前我們開同學會，同學也發現你身上有了一些改變，這個不需要刻意去說，別人很自然就會發現。

聖經其實就是我們個人的生活準則，如果期待神使用我們在職場做一些事情，那麼神一定會先調整我。所以最重要的先要讓自己的生命與神連結，其實信仰就是這個樣子。

 

轉化是 顛倒看世界

球學聯盟創辦人 / 何凱成

最重要的是要完全顛倒看這個世界。過去我們可能是站著看世界的，但我真的鼓勵大家顛倒看世界。

通常最大的轉化跟突破，都是發生在不被看好的、不被同意的、太困難的、太麻煩的、不實在的、或不實際之處，而且只有透過這些應該算是天真的人、或是有信仰的人、或傻子，才有機會去做轉化。

因為最後的價值，我覺得不是因為它有多困難或多實際，而是它重不重要？它這件事情的重要性是不是可以讓人變得更好的？只要這些問題的答案是肯定的，那不管多困難，我覺得都要去做。

 

（本文出自 Asia for JESUS亞洲復興誌 第35期P9-11）

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